Интерактивное образование

Информационно-публицистический образовательный журнал

Модель и технологии организации проектной деятельности учащихся в условиях образовательного технопарка

Статья раскрывает инновационный опыт разработки и реализации модели и технологий организации проектной деятельности учащихся в условиях образовательного технопарка, созданного на базе Центра проектного творчества «Старт-ПРО» Московского городского педагогического университета. Восторгова Е.В., Васильева А.Е., Махотин Д.А., Михайлов В.В., Смирнова Д.С. , Черников В.В. Модернизация системы дополнительного образования открыла доступ к новым, часто инновационным, форматам и механизмам […]

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПОЛЬСКОГО УЧИТЕЛЯ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННЫХ ТРЕБОВАНИЙ К ОБРАЗОВАНИЮ

  В статье рассматриваются значимые вопросы для современного  общего образования Польши.  Исследуется педагогическая деятельность с позиции перемен запроса в современном обществе. Представлен анализ профессиональной деятельности учителя, его развития на основе мнений различных ученых. Отражена дискуссия в отношении набора компетенций, условий их формирования у современного польского учителя. Ордон У., д-р педагогических наук, профессор, зам. директора института начального образования […]

Структурно-пространственная организация содержания предметной области «Технология»

Статья раскрывает новые подходы к построению содержания технологического образования школьников. В результате исследования авторами была разработана карта содержания предметной области «Технология», которая структурирована по структурной и пространственной организации хозяйственной деятельности человека и отражает как традиционные, так и современные технологии. Кац С.В., специалист лаборатории проектирования деятельностного содержания образования Института системных проектов Московского городского педагогического университета Махотин Д.А., канд. […]

Проект «Гуманитарный технопарк». Точка сборки лидеров образования 4.0

В данной статье представлен опыт системы образования Новосибирской области в формировании эффективного ответа на вызовы, предъявляемые современному обществу четвертой индустриальной революцией. Ключевым является проект «Гуманитарный технопарк», формирующий на территории Новосибирской области среду для формирования самоорганизующегося сообщества педагогов — энтузиастов, принимающих технологические вызовы новых рынков для технологического образования школьников. Береснева О.А.,  директор по развитию Фонда развития социальных […]

Пути совершенствования Всероссийской олимпиады школьников по технологии

В статье рассматриваются пути совершенствования всех трех составляющих Всероссийской олимпиады школьников по технологии путем введения открытых тестов и творческих теоретических заданий, практических работ – через введение дополнительных работ по робототехнике и 3D моделированию по выбору учащихся, и презентации проектов с учетом рекомендуемых направлений выбора тематики творческих проектов. Хотунцев Ю.Л., профессор, д-р физм.-мат. наук, председатель центральной […]