Интерактивное образование

Информационно-публицистический образовательный журнал

Метка: методология предмета

Методологические проблемы предмета «Технология»

Бурное обсуждение предмета «Технологии» на уровне педагогического и профессионального сообщества, связанные с необходимостью его модернизации и выхода за понимание предмета исключительно как отдельного урока технологии, привели к необходимости научного обоснования содержания и предметных результатов технологической подготовки школьников, включения в эту деятельность организаций дополнительного образования, колледжей, вузов, социальных партнеров образования. Предлагаемый взгляд на методологические проблемы технологии […]