Генезис и развитие образования 3.0 в высшей школе и ее потенциал…

Статья представляет собой сценарий, при котором образование приближается к потенциальной критической точки, когда основные изменения должны произойти в результате разработок в области технологий, социальных сетей.…

Подробнее Генезис и развитие образования 3.0 в высшей школе и ее потенциал…

Переход от образования 1.0 и образования 2.0 к образованию 3.0.

J.Gerstein. Moving From Education 1.0 Through Education 2.0 Towards Education 3.0 Образование 1.0 : педагогическая, эссенциалистская основа Образование 1.0 представляет собой эссенциалистский, бихевиористский тип образования,…

Подробнее Переход от образования 1.0 и образования 2.0 к образованию 3.0.

Анализ признака «интерактивное(ый)» в научных публикациях и исследованиях (на основе данных НЭБ eLIBRARY.RU)

Статья рассматривает понятие «интерактивность». Предложен качественный и количественный анализ употребления признака «интерактивное(ый)» в научных публикациях и исследованиях на основе данных Научной электронной библиотеки eLIBRARY.RU. Показана…

Подробнее Анализ признака «интерактивное(ый)» в научных публикациях и исследованиях (на основе данных НЭБ eLIBRARY.RU)

Роль и функции преподавателя, применяющего возможности дистанционного обучения, в современной системе профессиональной подготовки студентов

Сергей Лесин, канд. пед. наук, редактор журнала «Интерактивное образование»  В статье автор анализирует подходы к организации дистанционного обучения в современном вузе и изменения роли преподавателя…

Подробнее Роль и функции преподавателя, применяющего возможности дистанционного обучения, в современной системе профессиональной подготовки студентов

Люди в организации 2.0 : ценность начинается с людей

Размышления по мотивам круглого стола «ЛЮДИ НА ПРОИЗВОДСТВЕ 2.0» в рамках прошедшего Петербургского международного инновационного форума (23 сентября 2016 года). Олег Чистяков — эксперт в…

Подробнее Люди в организации 2.0 : ценность начинается с людей