Аксана Васильева, Дмитрий Махотин, Владислав Михайлов, Дарья Комарова, Московский городской педагогический университет Одной из форм детско-юношеского наставничества, по мнению авторов статьи, могут стать творческие проектные…
Подробнее Организация творческих проектных групп в системе детско-юношеского наставничества
Статья раскрывает инновационный педагогический опыт Центра проектного творчества «Страт-ПРО» Московского городского педагогического университета по разработке и реализации модели института детско-юношеского наставничества по работе с детьми…
Подробнее Модель института детско-юношеского наставничества по работе с детьми в системе дополнительного образования
Появление новых знаний в нейробиологии о характере обучения в сочетании с расширением возможностей электронного образования и информационно-мобильных технологий приводят к необходимости преобразования даже самой фундаментального компонента образования – взаимодействия учителя и ученика.
Подробнее Организационно-деятельностные аспекты взаимодействия учителя и учащихся в цифровой действительности
Публикуем ТОП-10 публикаций за 20 номеров работы журнала «Интерактивное образование» (за 2017-2020 гг.), составленных на основе посещения сайта. Шевченко Н.И., Махотин Д.А. (2019) Формирование функциональной…
Подробнее ТОП-10 публикаций в журнале «Интерактивное образование»
К 8 февраля сделали подборку мультимедийных ресурсов, посвященных Дню российской науки! Это поздравления в СМИ, подборки уроков и презентаций, новые конкурсы и проекты: День российской…
Подробнее С Днем российской науки!