СОБЫТИЕ ДВИЖЕНИЯ – СТРАТЕГИЯ ТАЛАНТА
С 04 по 13 июля 2025 года состоится XIV Российская компетентностная олимпиада. Компетентностная олимпиада проходит по направлению «Государственное и муниципальное управление» – это уникальный синтез…
Новости образования Подробнее
СОБЫТИЕ ДВИЖЕНИЯ – СТРАТЕГИЯ ТАЛАНТА
С 04 по 13 июля 2025 года состоится XIV Российская компетентностная олимпиада. Компетентностная олимпиада проходит по направлению «Государственное и муниципальное управление» – это уникальный синтез…
Интерактивное образование. 2024. №2
На сайте размещен очередной номер журнала «Интерактивное образование» РАЗДЕЛ 1. Методология * Теория Роберт И. В. Технологии искусственного интеллекта в образовании: объект изучения; средство активизации…
Единая модель профориентации: от профориентационного минимума – к профориентационному оптимуму
Игорь Станиславович Сергеев, доктор педагогических наук, ведущий научный сотрудник Центра профессионального образования Федерального института образования РАНХиГС Выступление на совместном заседании Общественной Палаты РФ и Экспертного…
ТОП-2023 публикаций в «Интерактивное образование»
Уважаемые читатели! Мы ежегодно публикуем ТОП публикаций на сайте журнала «Интерактивное образование» за текущий год. Предлагаем ТОП-2023, где как всегда топовыми темами стали публикации по…
ТОП публикаций за 2022 год
Мы ежегодно публикуем ТОП публикаций — за год, за все годы существования журнала, по тематикам. В Новый год необходимо подвести Итоги года и один из…
Технологии | Методики Подробнее
Подходы к организации занятий в гибридном и смешанных форматах на основе выбора организационных форм и результатов обучающихся
Кныш Александр, Лесин Сергей Цитирование: Кныш А.А., Лесин С.М. Подходы к организации занятий в гибридном и смешанных форматах на основе выбора организационных форм и образовательных…
ТОП публикаций за 2022 год
Мы ежегодно публикуем ТОП публикаций — за год, за все годы существования журнала, по тематикам. В Новый год необходимо подвести Итоги года и один из…
Электронная образовательная среда как фактор перманентного профессионального роста учителя начальной школы
Сергей Пичугин, Любовь Громова, Академия социального управления (Московская область) Сегодня ни для кого не секрет, что человеческий потенциал стал предметом глобальной конкуренции на рынке труда,…
Оценка кадровых условий и непрерывное образование педагогов – право или обязанность директора школы?
Галина Петровна Савиных, канд. пед. наук Автор с позиции оценки кадровых условий и деятельности руководителя образовательной организации рассматривает проблемы непрерывного образования педагогов и построения внутренней…
Модерация как средство методического сопровождения педагогов в условиях цифровой образовательной среды
Наталья Дмитриевна Вьюн, Московский городской педагогический университет В настоящее время во всем мире активно используются такие понятия, как «цифровая дидактика», «цифровая образовательная среда», «цифровое образование». …
Практика образования Подробнее
Coursera — тот ли это портал, за который себя выдаёт?
Совсем недавно мы отмечали десятилетний юбилей движения массовых открытых онлайн курсов – МООС-движения. Как известно, это движение началось с того, что два молодых преподавателя Стэнфордского…
Дополнительное образование: педагогический дизайн образовательных программ
Елена Владимировна Богданова, канд. пед. наук, доцент Одной из современных технологий конструирования программ дополнительного образования в условиях современных вызовов системе образования является педагогический дизайн. Эта…
Повышение квалификации педагогов в условиях цифровой трансформации педагогов
Татьяна Олеговна Пучковская, канд. пед. наук, Минский городской институт развития образования В статье приводятся результаты анкетирования педагогов по изучению их отношения педагогов к цифровой трансформации…
События Подробнее
Единая модель профориентации: от профориентационного минимума – к профориентационному оптимуму
Игорь Станиславович Сергеев, доктор педагогических наук, ведущий научный сотрудник Центра профессионального образования Федерального института образования РАНХиГС Выступление на совместном заседании Общественной Палаты РФ и Экспертного…
Интерактивное образование и интерактивное обучения: в чем смысл понятий?
Дмитрий Махотин, главный редактор журнала. С 2017 года в журнале «Интерактивное образование» обсуждаются проблемы реализации интерактивного образования и обучения в педагогической практике. Были статьи, в…
Новогодние педагогические чтения — 2022
С 02 по 13 января на сайте журнала «Интерактивное образование» проходили Новогодние педагогические чтения. Основная идея заключалась в создание возможности для обмена педагогическим опытом и…
Методология | Теория Подробнее
Профессиональное самоопределение: основные принципы и методы организации
Попов А.А., Глухов П.П., Аверков М.С. В статье описывается профессиональное самоопределение как особая форма организации знакомства подростков и старшеклассников со спектром современных профессий и конструирования…
Умное образование: новая философия или позиция личности?
Сложившаяся (традиционная) парадигма обучения постоянно подвергается критике за то, что она излишне искусственная, жесткая и не отвечает социально-культурной и экономической направленности современного общества. С развитием…
Реформирование и модернизация образования взрослых в европейских странах: шведский эдьютейнмент
В статье раскрываются подходы к модернизации образования взрослых в европейских странах с позиции непрерывного образования и новых образовательных технологий. Обсуждается проблема и практика применения технологии…
Цифровая педагогика: учебно-организационная практика в цифровых обстоятельствах
В размышлениях о своем учебном и жизненном потенциале учащиеся могут опереться на перечисленные ниже вопросы. Это также будет генерировать идеи для любых дальнейших итераций: Какие…
Образование как онтопрактическое конструирование
Попов Александр Анатольевич, доктор философ. наук Доклад, представленный вашему вниманию, описывает новый перспективный способ обеспечения социокультурного воспроизводства в рамках функционирования института образования. Традиционно такое воспроизводство…
Дайджест
Смешанное обучение 2021
На прошедшей конференции по Смешанному обучению — 2021, организованной Центром смешанного обучения и партнерами 25-27 сентября, наши авторы и редакторы приняли участие в треке «Смешанное…
Как сделать онлайн-курс в формате микрообучения?
Микрообучение — один из подходов к разработке учебных курсов, появившийся благодаря онлайн-обучению и возможностям современных технологий. Микрообучение как подход представляет собой концепцию поглощения какого-либо знания…
Бесплатное онлайн-обучение благодаря коронавирусу
В ответ на меры пандемии и изоляции, принятые в большинстве стран, поставщики курсов предлагают учебный контент бесплатно или по сильно сниженной цене. Class Central отслеживает эти…
#РЕКОМЕНДАЦИИ. Содействие безопасному, ответственному и разумному использованию мобильных технологий
РЕКОМЕНДАЦИИ Содействуйте ответственному использованию мобильных устройств, обучая этому свою аудиторию. Примите на вооружение политику ответственного использования (RUP) вместо политики приемлемого использования (AUP). Политика RUP позволяют…
Научные исследования
Внутришкольное сопровождение проектных команд образовательных организаций: модель подсистемы
Внутришкольное (внутреннее) сопровождение проектных команд образовательных организаций (далее ПКОО) – подсистема системы сопровождения, реализуемая силами внутришкольных субъектов и интегрируемая при сохранении относительной самостоятельности в общую…
Модели исследования образовательных технологий в эпоху цифровых знаний. Часть 3.
Aras Bozkurt, 2020. Educational Technology Research Patterns in the Realm of the Digital Knowledge Age. Journal of Interactive Media in Education, 2020(1), p.18 Продолжение…. 2005-2009:…
Модели исследования образовательных технологий в эпоху цифровых знаний. Часть 2.
Aras Bozkurt, 2020. Educational Technology Research Patterns in the Realm of the Digital Knowledge Age. Journal of Interactive Media in Education, 2020(1), p.18 Продолжение…. Выводы…
Модели исследования образовательных технологий в эпоху цифровых знаний
Aras Bozkurt, 2020. Educational Technology Research Patterns in the Realm of the Digital Knowledge Age. Journal of Interactive Media in Education, 2020(1), p.18 Аннотация Образовательные…