Информационно-публицистический образовательный журнал

Метка: цифровое тьюторство

НЕОЦИФРОВАННАЯ МОТИВАЦИЯ: СПРАВИТСЯ ЛИ ОНЛАЙН-ОБРАЗОВАНИЕ С ПРИРОДОЙ ЧЕЛОВЕКА И ЧТО БУДЕТ С ОЦЕНКОЙ?

Стремительный выход на рынок дает повод думать, что онлайн-сервис в образовании по-настоящему эффективен и за ним – будущее. Вместе с тем, ни появление новых платформ для онлайн-обучения, ни рост номинальных единиц курсов, ни качество программных решений для онлайн-контента не сделали образование другим. Новая ментальная страта «образовывающихся» не сложилась. Нужны иные педагогические дискурсы… Один из возможных […]