Общество, а позднее и наука, осознав переход в постиндустриальную эпоху, мир цифровых технологий, породили целый ряд новых понятий – цифровая среда, цифровая экономика, цифровая дидактика,…
Подробнее Цифровая среда и образовательная среда: взаимосвязь понятий. Что важнее для педагогической науки?
Стремительный выход на рынок дает повод думать, что онлайн-сервис в образовании по-настоящему эффективен и за ним – будущее. Вместе с тем, ни появление новых платформ…
Подробнее Неоцифрованная мотивация: справится ли онлайн-образование с природой человека и что будет с оценкой?
E-learning — не событие, а процесс формирования новых эффективных моделей организации обучения, поведения и путей получения новых знаний и навыков. Самая большая опасность — строить…
Подробнее Е- learning : новые ценности и риски образования
В статье анализируется использование новых информационных технологий в обучении на примере VR и AR технологий, указывается, что главная цель внедрения информационных технологий в учебный процесс…
Подробнее Внедрение современных технологий в образовательный процесс: использование технологий виртуальной и дополненной реальности
Статья посвящена анализу технологического развития общества, основной характеристикой которого является научно-техническая и цифровая трансформация. На стыке материального (искусственного) и цифрового миров возникают киберфизические системы, ставящее…
Подробнее Киберфизические системы в образовании