В статье раскрываются подходы к модернизации образования взрослых в европейских странах с позиции непрерывного образования и новых образовательных технологий. Обсуждается проблема и практика применения технологии…
Подробнее Реформирование и модернизация образования взрослых в европейских странах: шведский эдьютейнментРубрика: Методология | Теория
Цифровая педагогика: учебно-организационная практика в цифровых обстоятельствах
В размышлениях о своем учебном и жизненном потенциале учащиеся могут опереться на перечисленные ниже вопросы. Это также будет генерировать идеи для любых дальнейших итераций: Какие…
Подробнее Цифровая педагогика: учебно-организационная практика в цифровых обстоятельствахОбразование как онтопрактическое конструирование
Попов Александр Анатольевич, доктор философ. наук Доклад, представленный вашему вниманию, описывает новый перспективный способ обеспечения социокультурного воспроизводства в рамках функционирования института образования. Традиционно такое воспроизводство…
Подробнее Образование как онтопрактическое конструированиеЦифровая педагогика: структура научения в условиях цифровых отношений (Часть 1)
Выстраивание мультимедиа образования опирается на философию когнитивно-конструктивного обучения, и основное преимущество такого обучения заключается в том, что появляется возможность использовать разные каналы для получения знаний…
Подробнее Цифровая педагогика: структура научения в условиях цифровых отношений (Часть 1)Образование как онтопрактическое конструирование. Часть 2
Отсюда и вытекает понятие «онтопрактики» как структуры, порождающей/воспроизводящей/удерживающей онтологию одновременно в конкретном практическом действии и на уровне реализации конкретной персональной стратегии (судьбы). Ей необходимо дать более точное определение и описать более структурно.
Подробнее Образование как онтопрактическое конструирование. Часть 2