Новости образования Подробнее

Можно ли подготовить МЕТОДОЛОГА за 3 месяца ?

Любовь Крашенинникова Рынок изобилует фирмами и фирмочками, предлагающими сделать из вас МЕТОДОЛОГА за 3 месяца. Некоторым я направляла запрос с просьбой уточнить, кого они берутся…

STEM и новые образовательные результаты

АНОНС Трансформация образования имеет разные педагогические основания. Одной из таких образовательных идей является ИНТЕГРАЦИЯ содержания, форм и методов обучения, образовательных результатов. На основе интеграции возникают…

Зарубежные модели научно-образовательных консорциумов как эффективной формы сетевого взаимодействия организаций

В статье рассматривается европейский опыт сетевого взаимодействия объединений в рамках решения как национальных, так и глобальных задач сферы науки и образования. Предлагается описание самых ярких…

Технологии | Методики Подробнее

Зарубежные модели научно-образовательных консорциумов как эффективной формы сетевого взаимодействия организаций

Лесин С. М., Махотин Д. А. Консорциум как форма сетевого взаимодействия научных и образовательных организаций для решения масштабных научно-образовательных задач //Интерактивное образование. 2020. №5-6. С.…

Построение учебно-познавательного маршрута в цифровом обучающем окружении

В статье рассматриваются учебно-организационные вопросы по организации обучения в условиях цифровой среды, даются советы и рекомендации по структурированию обучающего онлайн-контента в структуре цифрового обучения, особенности…

Зарубежные модели научно-образовательных консорциумов как эффективной формы сетевого взаимодействия организаций

В статье рассматривается европейский опыт сетевого взаимодействия объединений в рамках решения как национальных, так и глобальных задач сферы науки и образования. Предлагается описание самых ярких…

Консорциум как форма сетевого взаимодействия научных и образовательных организаций для решения масштабных научно-образовательных задач

Консорциум – это временное или постоянное объединение без образования юридического лица, но весь процесс взаимодействия, роли и функции участников и другие регламенты устанавливаются посредством заключения соглашения. Консорциумы бывают разных видов, определяющих их специфику, например, если взаимодействие происходит между разными странами, то такой консорциум становиться международным.

Организация творческих проектных групп в системе детско-юношеского наставничества

Аксана Васильева, Дмитрий Махотин, Владислав Михайлов, Дарья Комарова, Московский городской педагогический университет Одной из форм детско-юношеского наставничества, по мнению авторов статьи, могут стать творческие проектные…

Практика образования Подробнее

«Работает – не трогай!» Современные юридические и организационные проблемы обучения взрослых мерам пожарной безопасности

Алексей Андреевских, Павел Князев Летом 2021 года МЧС уничтожило такой вид обучения взрослых как “обучение минимуму пожарно-технических знаний” или, как его было принято называть “пожарно-технический…

Джон Дьюи и робототехника: материалы дискуссии

Основой большинства современных идей нередко служит фундамент, состоящий из результатов научных исследований и опытно-практических разработок, пронесённый через десятилетия, а иногда и через столетия. Так, большинство…

ADOBE ACROBAT READER: ОРГАНИЗАЦИЯ СМЫСЛОВОГО ЧТЕНИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ ПУБЛИКАЦИЙ

Одной из проблем в подготовке современного студента является обучение работе с профессионально-ориентированным текстом. В статье предлагается авторский подход для организации смыслового чтения электронных публикаций с…

События Подробнее

man in blue dress shirt sitting beside woman in brown cardigan

АНОНС. Андрагогика и технологии обучения взрослых

Приглашаем принять участие в создании тематического номера журнала «Интерактивное образование», посвященного вопросам андрагогики и технологиям обучения взрослых ! Сегодня все больше обсуждают новые модели и…



Методология | Теория Подробнее

Цифровая педагогика: учебно-организационная практика в цифровых обстоятельствах

В размышлениях о своем учебном и жизненном потенциале учащиеся могут опереться на перечисленные ниже вопросы. Это также будет генерировать идеи для любых дальнейших итераций: Какие…

Образование как онтопрактическое конструирование

Попов Александр Анатольевич, доктор философ. наук Доклад, представленный вашему вниманию, описывает новый перспективный способ обеспечения социокультурного воспроизводства в рамках функционирования института образования. Традиционно такое воспроизводство…

Цифровая педагогика: структура научения в условиях цифровых отношений (Часть 1)

Выстраивание мультимедиа образования опирается на философию когнитивно-конструктивного обучения, и основное преимущество такого обучения заключается в том, что появляется возможность использовать разные каналы для получения знаний…

Образование как онтопрактическое конструирование. Часть 2

Отсюда и вытекает понятие «онтопрактики» как структуры, порождающей/воспроизводящей/удерживающей онтологию одновременно в конкретном практическом действии и на уровне реализации конкретной персональной стратегии (судьбы). Ей необходимо дать более точное определение и описать более структурно.

Образование как онтопрактическое конструирование. Часть 1

Доклад, представленный вашему вниманию, описывает новый перспективный способ обеспечения социокультурного воспроизводства в рамках функционирования института образования. Традиционно такое воспроизводство воспринималось и организовывалось как «прототипирование», то есть, прямое освоение учениками культурных образцов мышления и деятельности и принятие соответствующих им общественно приемлемых оснований и ценностей. Однако, современные гуманитарные технологии делают возможным, а современные социоантропологические процесс делают востребованным иной способ организации образования как социокультурного воспроизводства.

Дайджест

Как сделать онлайн-курс в формате микрообучения?

Микрообучение — один из подходов к разработке учебных курсов, появившийся благодаря онлайн-обучению и возможностям современных технологий. Микрообучение как подход представляет собой концепцию поглощения какого-либо знания…

#РЕКОМЕНДАЦИИ. Содействие безопасному, ответственному и разумному использованию мобильных технологий

РЕКОМЕНДАЦИИ Содействуйте ответственному использованию мобильных устройств, обучая этому свою аудиторию. Примите на вооружение политику ответственного использования (RUP) вместо политики приемлемого использования (AUP). Политика RUP позволяют…

#РЕКОМЕНДАЦИИ. Использование мобильных технологий для повышения качества управления коммуникациями и образовательным процессом

РЕКОМЕНДАЦИИ Способствуйте такому использованию мобильных технологий, которое укрепляет существующую систему. Поощряйте взаимодействие образовательных учреждений и педагогических работников с учащимися и их родителями с помощью мобильных…

Научные исследования

Профессии будущего в педагогической области (Часть 2)

Актуальность педагогической профессии в будущем будет только расти, как за счет расширения педагогической области, так и за счет приращения смежными видами профессиональной деятельности, где будут востребованы педагогически навыки и компетенции.